Resumo Este artigo aborda a análise das citações recebidas pelas publicações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no período de 2001-2010 sob a ótica da teoria de fatores de difusão do conhecimento. Considerando-se que as citações representam uma maneira de medir o quanto as ideias científicas são difundidas, entende-se que quanto maior o número de diferentes autores, instituições e países citantes maior será o grau de difusão. Identifica 3.158 documentos citantes à produção científica do IBGE. Das 1,272 instituições de filiações dos autores citantes, 748 (58.80%) são brasileiras ou estão sediadas no Brasil, enquanto 518 (40.72%) são estrangeiras. As instituições voltadas para atividades educacionais lideram (47.96%), seguidas pelas instituições de P&D (22.88%) e as demais ocupam os setores públicos. Em relação aos países, das 7.587 ocorrências de países presentes no vínculo institucional dos autores, 6,168 (81.3%) destas se referem ao Brasil e as demais ocorrências estão distribuídas entre 49 países diferentes situados na América do Sul (82.35%), América do Norte (9.71%), Europa (6.93%), e América Central, Ásia, Oceania, África e Oriente Médio (aproximadamente 1% dos autores citantes). Ao aplicar o fator de difusão com base no estudo proposto Rousseau, Liu e Ye (2012) obteve-se o índice de Gini de 0.62 em 2009 e 0.72 em 2001 e 2003 respectivamente. Conclui que o fator de difusão é satisfatório, ou seja, há um grande número de autores, instituições e países diferentes que citam as publicações do IBGE.

Abstract This paper discusses the analysis of the citations received by the publications of the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE) in the period of 2001-2010 under perspective of the theory of diffusion factors. Considering that citations represent a way to measure the spreading of scientific ideas, it is presumable that the larger the number of different authors, institutions and countries citing one idea, the larger its diffusion is. Identifies 3,158 documents citing IBGE’s scientific output. Out of 1,272 institutions which citing authors are affiliated with, 748 (58.80%) are Brazilian institutions or based in Brazil, while 518 (40.72%) are from other countries. Institutions focused on education lead (47.96%) the amount, followed by R&D (22.88%), and the rest (29.16%) is lying on public sectors. A number of 6,168 (81.3%) from 7,587 citation occurrences happens to be of authors with affiliations with Brazilian institutions, with the rest being distributed between the other South American countries (82.35%), North America (9.71%), Europe (6.93%), and Central America, Asia, Oceania, Africa and Middle East (sum is about 1%). Applying the diffusion factors proposed by Rousseau, Liu & Ye (2012), the Gini Index obtained varies from 0.62 in 2009 and 0.72 in 2001 and 2003, respectively. Concludes that the diffusion factor is satisfactory because there is a large number of authors, institutions and different countries that cite IBGE’s publications.

Resumen Este artículo aborda el análisis de las citas recibidas por las publicaciones del Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) en el período de 2001 a 2010 desde la perspectiva de la teoría de los factores de la difusión del conocimiento. Teniendo en cuenta que las citas son una manera de medir cómo se difunden las ideas científicas, entiéndese que, cuanto mayor es el número de diferentes autores, instituciones y países citantess, mayor será el grado de difusión. Identifica 3,158 documentos citantes a la producción científica del IBGE. De las 1,272 instituciones de afiliación de los autores citantes, 748 (58.80 %) son de Brasil o tienen su sede en Brasil, mientras que 518 (40.72%) son extranjeros. Las instituciones direccionadas para las actividades educativas lideran (47.96%), seguidas por las instituciones de I&D (22.88 %) y las demás ocupan los sectores públicos. En relación con los países, de las 7,587 ocurrencias de países presentes en el vínculo institucional de los autores, 6,168 (81.3%) de éstas se refieren a Brasil y otras se distribuyen entre 49 países ubicados en América del Sur (82.35%), América del Norte (9.71%), Europa (6.93%), América Central, Asia, Oceanía, África y Medio Oriente (aproximadamente 1% de los autores citados). Al aplicar el factor de difusión, con base en el estudio propuesto por Rousseau, Liu y Ye (2012), se obtuvo el coeficiente de Gini de 0.62 en 2009 y de 0.72 en 2001 y 2003, respectivamente. Concluye que el factor de difusión es satisfactorio, es decir, hay un gran número de autores, instituciones y países diferentes que citan las publicaciones del IBGE.

O artigo analisa a internacionalização da produção científica em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, publicada na forma de artigos no período de 2000 a 2011, em periódicos indexados pela Web of Science. A pesquisa constitui-se num estudo bibliométrico, e a internacionalização é examinada sob três dimensões principais: difusão, colaboração e impacto internacional. Os indicadores de difusão internacional demonstram forte preferência pelos periódicos estrangeiros e pelo idioma inglês. A publicação dos artigos ocorreu em periódicos provenientes de 37 países, e a proporção de documentos veiculados em periódicos estrangeiros foi de 81,9%. Os indicadores de colaboração internacional revelam a predominância da coautoria na publicação dos resultados das pesquisas. A colaboração internacional ocorreu em 22,4% dos artigos, reunindo 84 países, com destaque para Estados Unidos, Argentina, Alemanha, França e Reino Unido. Os indicadores de impacto internacional revelam um conjunto significativo de documentos citantes da produção científica, formado prioritariamente por artigos publicados em periódicos estrangeiros utilizando o idioma inglês. Os documentos citantes internacionais representaram 77,8% do total e procedem de 168 países, com destaque para Estados Unidos, China, Reino Unido e Alemanha. Os resultados revelam que as Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul acompanham as tendências de publicação internacional e integram-se às pesquisas realizadas no contexto global. Entretanto, a internacionalização da produção científica não ocorre de forma regular nos aspectos de difusão, colaboração e impacto internacional.

The aim of the article was to analyze the internationalization of scientific publications in Biological Sciences at the Universidade Federal do Rio Grande do Sul from 2000 to 2011 in journals indexed by Web of Science. This is a bibliometric study and internationalization was examined under three main dimensions: international diffusion, collaboration and impact. The international diffusion indicators show strong preference for foreign journals and the English language. The articles were published in journals from 37 different countries and the percentage of documents published in foreign journals was 81.9%. The international collaboration indicators reveal the prevalence of co-authorship in the publication of research results. International collaboration occurred in 22.4% of articles with the collaboration of 84 countries, particularly the United States, United Kingdom Argentina, Germany and France. The international impact indicators reveal a significant set of citing documents of scientific production, primarily consisting of articles published in foreign journals in English. International citing documents accounted for 77.8% from 168 different countries, particularly from the United States, United Kingdom, China and Germany. The results reveal that Biological Sciences at Universidade Federal do Rio Grande do Sul follow the trends of international publication and are in agreement with research conducted throughout the world. However, internationalization of scientific production does not occur regularly considering international diffusion, collaboration and impact.

O estudo apresenta as principais temáticas da pesquisa em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com base na análise da produção científica publicada no período de 2000 a 2011 e indexada na Web of Science (WoS). Destaca as temáticas evidenciadas nas categorias de assuntos e nas palavras-chave dos autores de 5.168 artigos que integram a amostra. A metodologia utilizada é a bibliometria e os resultados apontam para Neurociências, Bioquímica & Biologia Molecular, Farmacologia & Farmácia e Genética & Hereditariedade como as áreas mais produtivas, enquanto Estresse oxidativo; Doença; Memória; Receptor; Hipocampo; Rato; e Resistência se destacam como os principais temas de pesquisa. A produção científica apresentou crescimento significativo no período e as tendências temáticas da área constituem objetos de estudo das disciplinas mais produtivas, embora outros temas se mostrem igualmente significativos. Avalia-se que a UFRGS acompanha o desenvolvimento das Ciências Biológicas no contexto nacional e internacional, realizando pesquisas de amplo interesse na atualidade.

The study presents the main themes of research in Biological Sciences at UFRGS based on the analysis of the scientific production published in the period 2000-2011 and indexed in the Web of Science (WoS). Point the themes highlighted in the subject categories and the keywords of authors of 5,168 articles included in the sample. The methodology is bibliometrics and the results indicate Neuroscience, Biochemistry & Molecular Biology, Pharmacology & Pharmacy and Genetics & Heredity as the most productive areas, while Oxidative stress, Disease, Memory; Receiver; Hippocampus, Rat, and Resistance stand out as the main research themes. The scientific production grew significantly in the period and the thematic trends of area are objects of study the most productive disciplines, although other themes also prove significant. It is estimated that the UFRGS follows the development of Biological Sciences at the national and international context, performing research of ample interest nowadays.

Este trabalho utiliza indicadores bibliométricos de atividade de impacto e de coautoria, para analisar os artigos publicados por autores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), representados na Web of Science (WOS), no período 2000-2009. A revisão teórica aborda ciência, avaliação e indicadores de produção científica. Os artigos estão classificados pela tabela CAPES/CNPq em nove grandes áreas: Ciências Agrárias (CA), Ciências Biológicas (CB), Ciências Exatas e da Terra (CET), Ciências Humanas (CH), Ciências da Saúde (CS), Ciências Sociais Aplicadas (CSA), Engenharias (E), Letras, Linguística e Artes (LLA) e Multidisciplinar (M). Compõem a amostra 9.250 artigos, desdobrados por áreas, autores, periódicos e artigos citados. A produção da UFRGS na WOS aumentou de 512 artigos em 2000, para 9.250 em 2009, com taxa média de crescimento anual de 12,69%. A maior parte está registrada em inglês e em periódicos de impacto. Sete artigos foram altamente citados, todos em inglês, colaboração internacional e publicados em periódicos de impacto. CET tem 33,19% das citações recebidas, seguida por CB e CS. A forte tendência para coautoria comprova que a produção científica da UFRGS, na maioria, é feita em colaboração, com faixa predominante de dois a dez autores por trabalho.

This study uses bibliometric indicators - measuring activity, impact and co-authorship - to analyze the articles published by authors affiliated to the Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), indexed at Web of Science (WOS) from 2000 to 2009. The literature review addresses science, evaluation and indicators of scientific production. The articles were classified according to the table of CAPES/CNPq in nine broad areas: Agrarian Sciences (CA), Life Sciences (CB), Exact and Earth Sciences (CET), Humanities (CH), Health Sciences (CS), Applied Social Sciences (CSA), Engineering (E), Languages, Linguistics & Arts (LLA) and Multidisciplinary (M). The sample was composed of 9,250 articles split into areas, authors, journals and cited articles. UFRGS production at WOS increased from 512 in 2000 to 9,250 in 2009, with an average annual growth rate of 12.69%. Most of the scientific production of UFRGS is published in English and in journals with impact. Seven highly cited articles were found, all written in English, with international collaboration and published in journals with high impact. CET appears with 33.19% cited articles, followed by CB and CS. There is a strong trend towards co-authorship showing that the scientific production of UFRGS is done mostly in co-authorship, from two to 10 authors working in collaboration.

A colaboração vem despertando interesse da comunidade científica há alguns anos e muitos estudos foram realizados para conhecer a evolução do fenômeno e sua relação com a ciência e sua comunicação. Apresenta uma revisão dos aspectos teóricos e conceituais da co-autoria e da colaboração científica na literatura nacional e internacional, buscando definir esta prática sob diferentes perspectivas e indicando algumas das motivações que levam à colaboração.

Collaboration has been attracting the interest of the scientific community for several years and many studies have been conducted to understand the evolution of the phenomenon and its relation to science and its communication. This article presents an overview of theoretical and conceptual aspects of co-authorship and scientific collaboration in Brazilian and international literature in an attempt to define this practice from different perspectives and show some of the motivations behind it.

O estudo reflete sobre a estrutura e organização dos planos de ensino do currículo do curso de graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no primeiro semestre de 2004. O objetivo principal foi traçar o perfil das referências dos planos de ensino, através da análise da tipologia dos documentos, idiomas referenciados, procedência dos autores, autores citados, auto-referenciação, temporalidade, periódicos referenciados, distribuição por disciplina, disponibilidade e acessibilidade dos documentos. Os procedimentos metodológicos utilizaram análise de referências na realização de um estudo bibliométrico. A revisão da literatura lançou um olhar sobre a Biblioteconomia no Brasil e fundamentos educacionais. Os resultados revelaram que livro e capítulo de livro perfazem 60% das citações, formato predominante dos documentos impresso, com 79%. A análise da autoria expôs 60% de autores brasileiros, a Universidade Federal de Minas Gerais como instituição mais produtiva e a preferência pela autoria pessoal. A temporalidade apontou 70% das referências com data superior a 1990, o idioma mais citado foi o português e 80% de disponibilidade e acesso dos documentos. Pretendeu-se contribuir para a identidade e o auto-conhecimento do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

The study concerns the educational plan structure and organization of the "Universidade Federal do Rio Grande do Sul" Library Science program, in the 1st semester of 2004. Its main objective was to describe references cited in the educational plans by means of an analysis of document type, language, author origin, cited authors, self-cited author, publication year, journal title, distribution by discipline and document availability, and accessibility. The methodological procedures have employed techniques for analysis of references in a bibliometric study. The literature review addressed Library Science in Brazil and educational foundations. The main results revealed that book and book chapter make up 60% of the total number of citations, which is the predominant format for printed documents, with 79%. The authorship analysis revealed 60% of Brazilian authors, the "Universidade Federal de Minas Gerais" as the most productive institution, and a preference for personal authorship. The publication year pointed 70% of the references dated after 1990. The most cited language was Portuguese and the availability and accessibility was above 80%. The study was intended to contribute for the Course identity and self knowledge of the ‘Universidade Federal do Rio Grande do Sul' Library Science Program.